六一儿童节临近，省律协未成年人保护法律专业委员会日前特意组织了一场“律师、媒体、儿童”沙龙活动，深入探讨儿童的人身安全问题。针对近期国内校园伤害事件频发的高危现象，法律界人士以及心理专家纷纷表达了自己的看法。

　　守护神要有“红心”

　　面对接二连三的校园惨案，省内不少中小学校纷纷通过雇用专职保安、安装监控设备等措施，筑建校园安全“防火墙”，希望把危险抵挡在校门之外。眼下，校园保安似乎成了守护孩子安全的“关键先生”，校园安全维护，专职保安重担在肩。

　　记者了解到，目前各地对于校园保安的应聘上岗资格，主要侧重在法律知识、保安专业知识和安保技能上，要求素质高、年纪轻、责任心强，而其心理是否健康并未纳入资格审核内容。安徽国誉律师事务所的程玉伟律师对此表示担忧，他认为，学校在招聘专职保安时都忽略了很重要的一点，即保安的心理健康问题，“如果误把心术不正或者有仇视报复心理的人带到校园当孩子们的守护神，那岂不是引狼入室。”

　　程玉伟建议，校园安全管理要常态化，不能临阵磨枪，相关部门应该要建立统一、严格的校园保安准入制度，对保安心理健康方面的考察不可缺失，“首先，学校在招聘时要对应聘者进行违法犯罪前科审查，并且进行科学严谨的心理测试;日后还要对保安人员定期进行法律培训、心理健康疏导干预。保证‘红心’进门，必须‘红心’上岗”。

　　解决社会问题是关键

　　“配保安、装监控，在校园上空拉上一道防御网，做的是防守;其实进攻才是最好的防守，与其退缩防守，不如积极进攻。”著名心理专家秦广林先生认为头痛医头、脚痛医脚的被动防守，治标不治本，并不能从根本上解除“隐患”。

　　秦广林向记者表示，现在相关部门和社会舆论都把注意力集中在给学校配保安、装电子眼上，实际上是舍本逐末。“我们还是应该多想想这些校园屠夫是怎样形成的，从而掘出罪恶的种子，将他们扼杀在摇篮之中。”在秦广林看来，眼下的这些防御手段也许能防得住校园杀手，但对校园外发生的针对孩子的伤害，比如学校门口、学生上学、回家的路上，校园安保就显得鞭长莫及了。

　　出现惨案的“本”到底在哪里，该向哪儿进攻?秦广林说，找出校园杀手滋生的土壤，便找到了问题的答案。秦广林认为，这些残忍的杀戮行为更多来源于社会矛盾和纠纷没有得到及时的疏解。秦广林表示，如果一些人特别是处于弱势地位的人长期背负精神压力，最后就可能出现性格缺陷、行为孤僻诡异、仇视社会等不健康心理状态，“这就像是不定时炸弹，一旦遇到导火索很可能就会引爆。”

　　“治本”就是进攻，也是一个综合性工作，这需要社会各界的努力。一方面，政府必须积极作为，尽快调整相关政策，健全社会保障和公平机制，缩小社会成员间的差距，关怀社会弱势群体和边缘人群，真正构建和谐社会，实现人人平等;另一方面，全社会都要重视心理健康问题，推动提高心理教育以及诊疗水平，社会成员不要害怕、排斥心理健康话题，遇到抑郁、困惑等心理障碍，应及时找专业的心理咨询机构寻求治疗。

　　《大江晚报》记者 谢华兵